Рецензируемый научный журнал «Идеи и идеалы» основан в 2009 году.
Предназначен для ученых, преподавателей и всех интересующихся новыми подходами, направлениями и идеями в социально-гуманитарной сфере.
Учредители и издатели журнала
Новосибирский государственный технический университет.
Новосибирский государственный университет экономики и управления.
Периодичность издания: 4 номера в календарный год. Каждый номер журнала издается в двух частях.
Журнал входит в «Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук» ВАК (№ 594) по специальностям: философия (09.00.00), экономика (08.00.00), культурология (24.00.00).
Официальное название журнала
на русском языке: Идеи и идеалы
на английском языке: Ideas & Ideals
Сайт журнала
http://ideaidealy.nsuem.ru/
Заказать журнал
Сектор реализации Издательства НГТУ
typography@publish.nstu.ru
т.: 346-08-57
Редакция журнала «Идеи и Идеалы»
Новосибирск, ул. Ломоносова, 56, к. 223. т. 8-909-532-14-59.
СОДЕРЖАНИЕ
Часть 1
От редактора ..............................................................................................................................9
География рациональности
М.В. Рубец. Многозначность как способ создания нелинейного текста в китайской
языковой культуре ....................................................................................................................11
Н.В. Пушкарская. Фигура субъекта в протокатегориальных представлениях Древ-
него Китая .................................................................................................................................25
М.Р. Бургете Аяла. «Назад в будущее»: новая реальность в старых текстах …..............38
А.В. Парибок, Р.В. Псху. Мистическое переживание вечности как предел пережи-
вания времени ..........................................................................................................................59
Проблемы науки и образования
В.С. Диев. Управление в российском университете: цели, культура, критерии .................77
К.М. Курленя. Образование как фантасмагория ...................................................................85
Н.С. Розов. Кризис высшей школы или стагнация? От гуманитарных метафор
и публицистики к веберианской политической социологии ..................................................99
А.В. Иванов, И.В. Фотиева. Современное университетское образование: админи-
стративно-бюрократический произвол и его следствия ......................................................113
Г.А. Илларионов, В.И. Кудашов. Карнавал образования: между «макдональдсом»
и традиционализмом ..............................................................................................................129
Социальная философия
В.М. Розин. Социальность современности и феномен «левых» ......................................145
И.В. Жежко-Браун. Новый высший класс: революционная смена элит в США ...............162
Л.Ю. Логунова, В.А. Рычков. Поле памяти: конструирование и борьба нарративов ....191
Ю.В. Бодрова. Насилие в обществе символического потребления ..................................214
С.И. Филиппов. Условия лояльности национальных элит к центральной власти
в советский период российской истории ...............................................................................230
Часть 2
СОДЕРЖАНИЕ
Экономическая теория
А.В. Новиков, И.Я. Новикова. Финансовое развитие и экономический рост: анализ
подходов к проблеме ............................................................................................................. 251
Г.И. Ханин. Так ли надо учить школьников экономике?...................................................... 267
Н.В. Бозо, Е.В. Малышева, Н.А. Филатьева. Состояние машиностроения
в современной российской экономике ................................................................................. 277
Т.Б. Скрипкина. Вопросы типологии инфраструктуры муниципальных образований ..... 291
Социальный идеал и общественное сознание
В.В. Чешев. Нравственные начала в жизни общества ........................................................311
А.С. Афонасина. Идеальная религия для идеального государства .................................. 330
Аналитика духовной культуры
В.И. Игнатьев. Дополненная реальность: погружение в какой мир? ............................... 351
Джон Бигелоу. Три звена золотой цепи ................................................................................ 372
С.Г. Дюкин. Рок-культура как инструмент вхождения в постиндустриальную культуру ..... 394
Е.Д. Майорова. Леонардо да Винчи. Апология глаза ........................................................... 412
Ф.Д. Редин. Ритуал как способ трансляции идей новой духовности ................................... 429
А.В. Иванов. Три истока поэтического творения ................................................................... 451
Проблемы национального дискурса
В.И. Дятлов, И.В. Нам. Национально-культурные организации в современном
сибирском городе: проблема этнического представительства ................................................ 473
Анонсы
Анонс коллективной монографии «Школа в бумажной пучине» .............................................. 492
Информация для авторов ......................................................................................................... 494