На главную Написать письмо Карта сайта

Издательство

Сектор реализации

Типография

Портал НГТУ


заказ книг

Теория менеджмента

Учебник предназначается для подготовки бакалавров в соответствии с требованиями Федеральных государственных стандартов высшего профессионального образования третьего поколения и включает в себя три части учебной дисциплины «Теория менеджмента» (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение). Показан генезис различных моделей менеджмента и организационного поведения в исторической ретроспективе. Показаны механизмы и движущие силы организационных процессов и организационного проектирования как последовательности модельных переходов; приведены примеры применения основ управления на практике. Углубленно и более пристально рассматриваются аспекты теории организации, показана роль субъекта в процессах организации.
Учебник ориентирован на студентов и магистрантов, обучающихся по направлениям «Менеджмент» и «Экономика» экономических факультетов, рекомендуется для студентов технических специальностей и лиц, самостоятельно изучающих менеджмент.


ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие    5
Глава 1. Введение в «Теорию менеджмента»    9
§ 1.1. Базовые понятия и их взаимосвязь    9
§ 1.2. Как быстрее и более эффективно изучить дисциплину «Теория менеджмента»    18
Контрольные вопросы и задания к главе 1    39
Библиографический список к главе 1    39
Раздел 1. История  управленческой  мысли    41
Глава 2. Первые шаги управленческой мысли в древних государствах    43
§ 2.1. Древний Египет    43
2.1.1. Природные и климатические условия    43
2.1.2. Периодизация истории  и волны централизации и децентрализации    45
2.1.3. Как было организовано управление страной  и хозяйствами в Древнем Египте    47
2.1.4. Роль писцов в управлении    49
§ 2.2. Древняя Месопотамия и другие древние государства Западной Азии    51
2.2.1. Краткие сведения о географии и истории    51
2.2.2. Первая налоговая реформа  в истории человечества    52
2.2.3. Первые бюрократические государства    54
2.2.4. Царство Хаммурапи    56
2.2.5. Союзы купцов как прообразы  современных акционерных обществ    58
2.2.6. Развитие расчетно-кредитных операций    59
2.2.7. Ветхий завет и борьба с ростовщичеством    60
2.2.8. Древний Иран    61
§ 2.3. Древняя Индия    64
2.3.1. Цивилизация Хараппы    64
2.3.2. Ведийская эпоха    66
2.3.3. «Артхашастра»    67
2.3.4. «Тирукурал»    69
2.3.5. «Панчатантра»    70
2.3.6. Буддизм и его влияние на управление    71
§ 2.4. Древний Китай    73
2.4.1. Периодизация истории Древнего Китая    73
2.4.2. Первые шаги древнекитайской  цивилизации    74
2.4.3. Западное Чжоу: от централизации  к децентрализации    74
2.4.4. Период Чуньцю (VIII–V вв. до н. э.)    75
2.4.5. Усиление центростремительных тенденций  и две модели построения государства    77
2.4.6. Конфуций и конфуцианство    79
2.4.7. Даосизм (учение о Дао)    81
2.4.8. Легизм (школа «законников»)    82
2.4.9. Империя Цинь: возникновение и падение    87
2.4.10. Китай в период династии Хань:  снова волны централизации  и децентрализации    89
2.4.11. Стратегии и стратагемы    92
§ 2.5. Древняя Греция и эллинизм    94
2.5.1. Древняя Греция:  этапы становления цивилизации    94
2.5.2. Спарта и законы Ликурга    95
2.5.3. Законы Солона    96
2.5.4. Ксенофонт, Платон и Аристотель    98
2.5.5. Управление в эллинистической  цивилизации    100
§ 2.6. Древний Рим    101
2.6.1. Периодизация истории    101
2.6.2. Законы XII таблиц (451–450 до н. э.)    103
2.6.3. Римская управленческая мысль  в поисках лучшей организации хозяйства    104
2.6.4. Цицерон (106–43 до н. э.) и его трактат  «Об обязанностях    106
Контрольные вопросы и задание к главе 2    107
Глава 3. Управленческая мысль в V–XVIII вв.    109
§ 3.1. Византия    109
3.1.1. Краткая характеристика    109
3.1.2. Социальная структура  византийского общества IV–VII вв.    113
3.1.3. Юстиниан и его «Дигесты»    116
3.1.4. Морской закон родосцев    117
3.1.5. «Книга эпарха»    120
§ 3.2. Ислам и его влияние на управление    121
3.2.1. Возникновение ислама    121
3.2.2. «Шариат: закон жизни мусульман»    123
3.2.3. Ибн-Хальдун    125
3.2.4. Халяльные продукты и услуги    126
§ 3.3. Китай и Япония    127
3.3.1. Китай в период династии Тан (618–907)    127
3.3.2. Япония и «Свод законов Тахоре»    132
§ 3.4. Страны Западной Европы    135
3.4.1. Источники общего характера    135
3.4.2. «Салическая правда»    135
3.4.3. «Капитулярий (закон) о поместьях»  Карла Великого    136
3.4.4. Фома Аквинский  и его хозяйственная этика    137
3.4.5. Кейс «Стратагемный  инвестиционный проект»    138
3.4.6. Ф. Бродель о развитии  новых форм управления    139
3.4.7. Отрицательный опыт  итальянских банкиров    141
3.4.8. Положительный опыт  итальянских банкиров    143
3.4.9. Л. Пачоли и его трактаты    144
3.4.10. Леонардо да Винчи  и его семь принципов мышления    145
3.4.11. Никколо Макиавелли    146
3.4.12. Возникновение и развитие корпораций  во Франции    149
§ 3.5. Отечественная история  управленческой мысли    151
3.5.1. Источник общего характера    151
3.5.2. «Повесть временных лет»    151
3.5.3. «Поучение Владимира Мономаха»    152
3.5.4. «Русская Правда»    154
3.5.5. «Литература трагического века  в истории России»    155
3.5.6. Примечательные лица  и источники XIV–XVI вв.    156
3.5.7. Отечественная ИУМ в XVII – начале XVIII в.    160
Контрольные вопросы и задания к главе 3    166
Глава 4. Управленческая мысль в XIX в. –  первой половине XX в.    169
§ 4.1. Особенности социально-экономического развития в XIX в.   их влияние на управленческую мысль    169
4.1.1. Технический прогресс    169
4.1.2. Электричество    173
4.1.3. Другие изобретения    174
4.1.4. Появление и реализация новых идей  в управлении кредитно-денежной системой США  в XVIII–XIX вв.    175
§ 4.2. Школа научного менеджмента    178
4.2.1. Предпосылки научного направления    178
4.2.2. «Научная организация труда» Ф. Тейлора    178
4.2.3. Г. Гантт и его графики    180
4.2.4. Супруги Гилбрет и рационализация труда    181
4.2.5. Г. Форд и его пять принципов  организации производства    182
4.2.6. Г. Эмерсон и его «12 принципов  производительности»    182
§ 4.3. Школа «административного  менеджмента»    183
4.3.1. А. Файоль – основатель школы «административного менеджмента»    183
4.3.2. М. Вебер и его «идеальный тип»  организации    186
4.3.3. Л. Гьюлик (Гулик) и Л. Урвик и их вклад  в государственное управление    188
§ 4.4. Школа «человеческих отношений»    189
4.4.1. М. Фоллет и ее роль в формировании  доктрины «человеческих отношений»    189
4.4.2. Э. Мэйо и Хоторнские эксперименты    191
4.4.3. Пересмотр результатов  Хоторнских экспериментов    193
§ 4.5. От «Утопии» Т. Мора к первым десятилетиям советской власти    194
4.5.1. Т. Мор и его «Утопия»    194
4.5.2. Т. Кампанелла и его «Город Солнца»    195
4.5.3. Утопический социализм в новое время    197
4.5.4. Маркси́зм    200
4.5.5. В.И. Ленин, его соратники и значение их трудов. Первые декреты  и мероприятия советской власти    202
4.5.6. А.А. Богданов и «Всеобщая  организационная наука». Тектология    206
4.5.7. Н.Д. Кондратьев – основоположник теории  «больших циклов конъюнктуры»    207
4.5.8. А.В. Чаянов и его подход  к изучению крестьянских хозяйств    208
4.5.9. А.К. Гастев и «Социальная инженерия»    210
4.5.10. Конструктивизм Н.А. Витке  и принципы планирования С.Г. Струмилина.    213
4.5.11. В.В. Леонтьев и анализ «затраты–выпуск»    215
4.5.12. Л.В. Канторович и оптимальное  распределение ресурсов    216
Контрольные вопросы и задания к главе 4    217
Глава 5. Управленческая мысль  во второй половине XX – начале XXI в.    219
§ 5.1. Управление качеством    219
5.1.1. История вопроса и источники    219
5.1.2. Э. Деминг – первый «американский гуру  качества»    221
5.1.3. Дж. Джуран – «архитектор качества»    226
5.1.4. Ф. Кросби — «ярый проповедник  бездефектности и качества»    228
5.1.5. К. Исикава (Kaom Ishikava – 1915–1990 гг.)    230
5.1.6. Г. Тагути (1924–2012)    231
§ 5.2. Стратегическое управление    233
5.2.1. Публикации по стратегиям и дискуссии  о классификации и периодизации исследований    233
5.2.2. Доаналитический этап  (1960-е – первая половина 1970-х гг.)    235
5.2.3. Этап становления стратегического управления как новой научной дисциплины  (середина 1970-х – 1980-е гг.)    235
5.2.4. Этап развития на собственной основе  (конец 1980-х – 1990-е гг.)    236
5.2.5. Этап формирования динамической  теории стратегического управления (2001–2010 гг.)    237
5.2.6. Виды стратегий предприятия    237
§ 5.3. «Новая школа» теории управления    239
5.3.1. Предпосылки «новой школы»    239
5.3.2. Вехи истории разработки и применения ЭВМ    240
5.3.3. Предпосылки ИСО    241
5.3.4. Сущность ИСО    242
5.3.5. Задачи ИСО    243
5.3.6. Проблема интеграции задач ИСО    244
5.3.7. Системный подход и системный анализ.    245
5.3.8. Ч. Барнард и роль его трудов    248
5.3.9. Г. Саймон и вопросы принятия решений    249
5.3.10. Кибернетика как наука об управлении    251
5.3.11. Дж. Форрестер и его подход    253
5.3.12. Имитация и другие количественные методы    255
§ 5.4. Отечественный опыт создания и применения математических моделей  и ЭВМ в управлении    257
5.4.1. В.С. Немчинов как один  из основоположников отечественного  экономико-математического направления    257
5.4.2.  Работы в СССР  по экономико-математическому моделированию и управлению на макро- и мезоуровнях в 1960–1980 гг.    258
5.4.3. Моделирование и управление предприятиями  в 1960-е гг.    261
5.4.4. «Переходный» период  в управлении предприятиями при помощи ЭВМ    263
5.4.5. Период «интенсивного развития» (1979–1990)    264
§ 5.5. Новые человеческие отношения (поведенческие науки)    266
5.5.1. Д. Макгрегор и его теории «X» и «Y»    266
5.5.2. Ф. Герцберг и его двухфакторная модель    268
5.5.3. А. Маслоу и его «Новые рубежи  человеческой природы»    269
5.5.4. К. Аржирис и его «наука о действии»    271
§ 5.6. От обучающихся организаций к управлению знаниями    272
5.6.1. Первые шаги  «обучающихся организаций» (ОО)    272
5.6.2. Теория обучающихся организаций:  подход П. Сенге и его соратников    274
5.6.3. Интеллектуальная организация (ИО)    276
Контрольные вопросы и задания к главе 5    279
Библиографический список к разделу 1    280
Раздел 2. Теория организации    291
Глава 6. Введение в теорию организации    293
§ 6.1. Основные понятия и предмет науки  теории организации    293
§ 6.2. Теории фирмы и других организаций    306
6.2.1. Организации и их теории  в мировой системе экономических знаний    306
6.2.2. Популяционно-экологическая теория, или теория естественного отбора (ПЭТ)    307
6.2.3. Теория (модель) зависимости  от ресурсов (ТЗР)    308
6.2.4. Неоклассическая теория (НКТ)    310
6.2.5. Институциональная теория (ИТ)    311
6.2.6. Институты и нормы:  необходимое пояснение    312
§ 6.3. Методология, методы  и основные задачи курса    315
Контрольные вопросы и задания к главе 6    323
Глава 7. Теория организации как фундаментальная основа менеджмента    325
§ 7.1. Кибернетический и синергический подходы  к организации управления    325
§ 7.2. Значение курса теории организации  в подготовке менеджеров    330
§ 7.3. Основы методологии  организационного проектирования    333
Контрольные вопросы и задания к главе 7    352
Глава 8. Закономерности, законы  и принципы организации    353
§ 8.1. Закономерности, определяющие развитие организации    353
§ 8.2. Основные законы организации    365
§ 8.3. Принципы организации  производственных систем    385
Контрольные вопросы и задания к главе 8    393






Назад в раздел

Новинки

Бирюков В.В.
Оборудование нефтегазовых производств
Год издания: 2016
Число страниц: 514
ISBN: 978-5-7782-3009-5
Анисимов М.П.
Поверхности скоростей зародышеобразования
Год издания: 2017
Число страниц: 172
ISBN: 978-5-7782-3291-4
Игнатьев В.И.
Социология информационного общества
Год издания: 2017
Число страниц: 356
ISBN: 978-5-7782-3239-6

Новости

24 Май 2017
На сайте обновлен прайс-лист на учебную литературу, учебники и монографии.
Подробнее

17 Мар 2017
Подписан Приказ о включении работ в серии "Учебники НГТУ", "Монографии НГТУ 2017 г.
Подробнее

© 1994-2013, Издательство НГТУ
630092, г. Новосибирск, пр. К. Маркса, 20, тел./факс: +7 (383) 346-31-87, эл. почта: office@publish.nstu.ru